全区物理教师教学思想讲座在我校举行

浏览量:337 2017-11-08 发布人:管理员

     11月7日下午,北京四中顺义分校为全区物理教师举办了一场物理教育教学思想发展讲座。主讲人吴加澍是浙江省特级教师、浙江省功勋教师、浙江省教坛二十杰、全国先进工作者、全国劳动模范、享受国务院政府特殊津贴。他从事中学物理教学四十余年,形成了自己鲜明的教学特色和教育思想,他从提高全体学生科学素养的基本理念出发,提出了“以实验为基础,以思维为中心,以过程为主线,以变式为手段”的物理教学的策略体系,有效提高了物理教学质量。

     本次讲座吴老师结合实际情境,介绍在教学中如何以问题导引为主线启迪学生智慧,在一个半小时的讲座里,他主要围绕物理教学的核心、有效物理问题的特征和物理问题情境的创设等问题进行介绍。他指出一节有效高效的课主要体现在学生参与的主动性与学生思维的深刻性两方面,“问题导引”是通向高效课堂的钥匙。吴老师结合大量实例介绍并指出教学过程需要把知识问题化,问题情境化。作为教师是教学前为学生设计问题,教学时帮学生解决问题,教学后使学生产生问题。从根本上说,教学设计就是问题设计。一节好课,就是由一连串有价值的有效问题组成的。“学之道在于悟,教之法在于度”,他分别从角度、梯度、深度、广度和难度五个方面介绍有效物理问题具有的特征。最后,结合实际例子分别从联系生活,创设物理情境、引发冲突,创设愤悱情境、基于实验,创设探究情境、激活知识,创设应用情境和学生参与,创设生成情境五个方面介绍物理问题情境的创设。

     整个讲座过程各位老师听得都非常专注,并且认真地做笔记,深刻领悟了“问题导引”是通向高效课堂的钥匙,老师们将在今后的课堂教学中把知识问题化,问题情境化,努力打造高效课堂,有效提高了物理教学质量。  
(文/郭金权)
版权所有:北京四中顺义分校 地址:后沙峪地区枯柳树环岛西1000米
京公网备案110113000221号 京ICP备11021482号